Simuleau : expérimenter les effets de nos choix sur l'eau.

Simuleau est un outil de simulation interactive de bassin versant, commandé par l'UNCPIE (Union nationale des centres permanents d'initiatives pour l'environnement) pour remplacer les maquettes physiques que ses associations utilisaient jusque-là, ludiques mais lourdes à transporter et figées dans leurs scénarios. J'ai animé des réunions de conception avec les CPIE intéressées, qui apportaient leur expertise du bassin versant et de ses enjeux hydromorphologiques. Mon rôle : la transformer en expérience utilisateur, interface et illustration, avec Valentin Daguenet au développement.

La simulation propose à chaque participant•e d'incarner un rôle (agriculteur, élu local, habitant...) et d'agir sur le paysage depuis son smartphone, pendant qu'une vue d'ensemble du bassin s'affiche sur grand écran. Orientation des labours, aménagement des routes, produits d'entretien : chaque décision transforme aussitôt le paysage et implique des effets sur la qualité de l'eau et son écoulement. L'outil simule la capacité de rétention des sols et la production ou résorption de la pollution liés à chaque aménagement. Sécheresse, inondations et niveaux de pollution apparaissent à l'écran, permettant aux participant•e•s de visualiser les conséquences de leurs choix.

Le premier bassin "plaine" est conçu en 2017 pour les CPIE Loire-Bretagne. Nous avons ensuite décliné l'outil pour les CPIE des têtes de bassin versant et du littoral, avec les acteurs spécifiques à leurs territoires (pêcheur, professionnel du tourisme, propriétaire foncier...) et les éléments de paysage qui leur sont associés (chantier naval, plage, exploitation forestière...).

Crédits : Nicolas Guichard (conception, illustration), Valentin Daguenet (développement)

2017-2021

Un paysage de bord de mer vu en 3D isométrique, avec un port, un chantier naval, des plages et beaucoup de détails.
Le bassin littoral et ses différents éléments de paysage spécifiques : port, zone de carénage, plages, tourisme… chacun pouvant être aménagé de différentes manières, avec différentes conséquences sur la quantité ou la qualité de l’eau.
Un paysage de tête de bassin versant en 3D isométrique avec des forêts, un village, des bocages.
La tête de bassin versant regroupe les petits ruisseaux, fossés et zones humides qui cotoient les activités humaines.
Capture vidéo de l’application sur le bassin plaine. La « télécommande » affichée par dessus le paysage montre les options d’aménagement à disposition du rôle d’Élu. Les zones de couleur violette visualisent la dégradation de la qualité de l’eau liée au choix d’aménagements.

Je conçois, fabrique et accompagne des dispositifs physiques et numériques.

Infos

À propos

Au commencement il y a un contexte à comprendre, une posture à définir ou un problème à résoudre : une intention artistique destinée à un public, des internautes devant renseigner un formulaire complexe, ou un outil sans équipe technique pour le faire évoluer. Les projets sur lesquels j’interviens sont variés : dispositifs électroniques sur mesure, installations artistiques, sites web, supports imprimés… Quel que soit le format, ce qui me plaît, c’est le dialogue entre l’intention et la réalisation, l’ajustement entre ce que l’on veut dire et ce que le médium permet, pour trouver la solution la plus robuste et la plus signifiante.

Quand j’étais petit, je construisais des cabanes dans la forêt avec ce que je trouvais sur place, je démontais mes jouets électriques pour en faire des sculptures et je bricolais mon premier site en autodidacte. J’ai ensuite suivi un cursus d’arts appliqués qui a structuré ma méthode. En 2008, je me suis mis à mon compte ; la même année, nous avons fondé le collectif lab212 avec des amis. J’ai aussi enseigné en école de design, et j’anime une fois par mois un Repair Café dans mon coworking, où l’on apprend ensemble en réparant des objets.

Je suis à l’aise dans cette posture : ne pas tout savoir à l’avance, explorer, et me former au fur et à mesure en fonction des besoins. Chaque projet est pour moi une occasion d’apprendre, en capitalisant sur ce que je sais déjà.

Crédit photo : Gaïl Lefebvre

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